玉川学園幼稚部・小学部

夢の実現を目指す先進的教育

玉川学園は、幼稚部から大学院までを擁する総合学園としての特性を生かし、同一キャンパス内で一貫教育を展開している。一貫教育の大きな目的は、学年の連続性を保ちながら、学年間の連携を図ること。小中連携や中高連携だけでなく、大学や大学院、研究所などと連携・協力して、教育効果を高める活動も実践している。玉川学園では、幼稚部からバイリンガルプログラムを展開し、日頃の遊びや生活の中に英語を母語とするスタッフを配置し、自然な形で英語でのコミュニケーションが行われるようにしている。小学部では全てのクラスで日本語（国語）と英語のバイリンガル教育「BLESプログラム」を1年生から順に展開。JPクラス、EPクラスともに英語の授業数は週５時間。JPクラスは教科学科を主に日本語で学び、EPクラスは主に英語で学ぶ。バイリンガル教育を通じて、多様な環境での柔軟な対応力を育む。また、年少から6年生までの希望者を対象にした放課後の延長教育プログラムも実施している。

幼稚部

幼稚園は、子どもたちが出会う初めての「学校」。それは、義務教育に連続する教育機関であることを意味している。玉川学園幼稚部では、義務教育につながる「生きる力」が一人ひとりに十分芽生えるよう、唯一無二の個性に視点をあてながら、同時に全人教育という共通の価値観の基で、意図的に、組織的に、効果的に教育を行っている。

小学部

徳育、知育、体育を兼ね備えたバランスの取れた人間形成を目指す。協力する心や、感謝の気持ちを素直に抱く「きれいな心」、自ら調べて表現・創造する「よい頭」、自然に身体を動かす習慣を体得し、忍耐力や精神力を備える「つよい体」を育む。

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  【延長教育プログラム】

  指導経験豊富な専門講師によるレッスンが受講可能

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   【ベルリンフィル演奏者と交流】

  「ホンモノ」に触れることで学習意欲の向上を図る

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  【幼稚部】

  年少から英語に親しむ環境を設定

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  【JPクラス】
  教科学習の言語は日本語が主体（音楽、体育など授業の一部はバイリンガル）

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  【EPクラス】

  教科学習の言語は英語が主体　（週の約60%を英語で学ぶ）

説明会・入試情報など